/ lunes 16 de enero de 2023

Actualiza Universidad Autónoma de Tlaxcala contenido de asignaturas

El rector resaltó que en la Autónoma de Tlaxcala sí existe un modelo educativo propio de los universitarios

La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Secretaría de Autorrealización, llevó a cabo la reunión de apertura de la Academia Universitaria de Autorrealización, con la presencia de los docentes de las diversas Facultades y Unidades Académicas Multidisciplinarias, celebrada en las instalaciones de la Sala de Arte de Autorrealización, en donde se presentaron las actualizaciones de la antología respectiva.

Al hacer uso de la voz, Serafín Ortiz Ortiz, rector de la UATx, refirió que esta alma máter pertenece al grupo selecto de instituciones incorporadas al Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMEX), las cuales son reconocidas por la calidad de sus programas educativos acreditados y por su organización interna, disciplina y armonía institucional, con lo que muestra su posicionamiento inminente.

Entérate: ➡️ Sin mayor obstáculo hacen examen virtual en la UATx

Expuso que en la UATx las condiciones están dadas para que, con talento e imaginación creadora, se continúe transitando a escenarios mejores de excelencia apoyados en su modelo educativo bajo la denominación de Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), que surge revitalizado, el cual, sin duda, será homologable en otras Universidades, ya que ha sido construido con particularidades cimentadas en el prototipo de trabajo de la docencia y tiene como pista de aterrizaje la Autorrealización.

En este contexto, el rector resaltó que en la Autónoma de Tlaxcala sí existe un modelo educativo propio de los universitarios, que permite trazar la ruta y trayectoria de quienes aspiran a tener una formación profesional en ella, para después impactar en la sociedad de manera global.

No dejes de leer: ➡️ Afianzarán derecho a educación superior en Tlaxcala; inician trabajos en la UATx

En su momento, Juan George Zecua, secretario de Autorrealización, destacó que en este espacio generan intercambios de experiencias educativas que consolidan las actividades académicas, con el objetivo de fortalecer el trabajo de los docentes, contribuyendo con estas acciones a la formación integral de los estudiantes.

LEE MÁS: ⬇️

La Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), a través de la Secretaría de Autorrealización, llevó a cabo la reunión de apertura de la Academia Universitaria de Autorrealización, con la presencia de los docentes de las diversas Facultades y Unidades Académicas Multidisciplinarias, celebrada en las instalaciones de la Sala de Arte de Autorrealización, en donde se presentaron las actualizaciones de la antología respectiva.

Al hacer uso de la voz, Serafín Ortiz Ortiz, rector de la UATx, refirió que esta alma máter pertenece al grupo selecto de instituciones incorporadas al Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMEX), las cuales son reconocidas por la calidad de sus programas educativos acreditados y por su organización interna, disciplina y armonía institucional, con lo que muestra su posicionamiento inminente.

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Expuso que en la UATx las condiciones están dadas para que, con talento e imaginación creadora, se continúe transitando a escenarios mejores de excelencia apoyados en su modelo educativo bajo la denominación de Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), que surge revitalizado, el cual, sin duda, será homologable en otras Universidades, ya que ha sido construido con particularidades cimentadas en el prototipo de trabajo de la docencia y tiene como pista de aterrizaje la Autorrealización.

En este contexto, el rector resaltó que en la Autónoma de Tlaxcala sí existe un modelo educativo propio de los universitarios, que permite trazar la ruta y trayectoria de quienes aspiran a tener una formación profesional en ella, para después impactar en la sociedad de manera global.

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En su momento, Juan George Zecua, secretario de Autorrealización, destacó que en este espacio generan intercambios de experiencias educativas que consolidan las actividades académicas, con el objetivo de fortalecer el trabajo de los docentes, contribuyendo con estas acciones a la formación integral de los estudiantes.

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