/ viernes 25 de marzo de 2022

Aprueban reforma a la Ley de Educación del estado

Debe Estado garantizar la educación no presencial, determina el Congreso

Para que los estudiantes de diferentes niveles educativos no vean limitado su desarrollo cognitivo, en caso de una emergencia sanitaria o desastre natural, los diputados locales aprobaron una reforma a la Ley de Educación para garantizar que se lleve a cabo la impartición de contenidos de forma no presencial.

Establecieron que en caso de una declaratoria de emergencia que provoque la suspensión de clases presenciales, obligará a la autoridad educativa para que establezca los mecanismos para garantizar la continuidad en los planes de estudios establecidos para cada nivel.

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Si la contingencia impide a los educandos acudir a los planteles educativos por más de 15 días, la autoridad educativa correspondiente deberá garantizar la impartición de contenidos por los medios que considere necesarios.

Diputados locales aprobaron una reforma a la Ley de Educación / Everardo Nava | El Sol de Tlaxcala

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Además, la ley señala que durante el tiempo de suspensión de las clases presenciales, el Estado deberán brindar una educación de calidad procurando ser equitativa para todos los educandos, considerar un plan de acción para aquellos casos en que existan dificultades para acceder a recursos tecnológicos.

También, deberá combatir el rezago educativo que exista posterior al regreso a clases presenciales; y llevar un control de datos respecto a la deserción escolar.

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En caso de emergencia, la Secretaría de Educación Pública en colaboración con la de Salud y la Coordinación Estatal de Protección Civil, serán los encargados de realizar un estudio de viabilidad en el que se establecerá si existen las condiciones necesarias para un retorno a las aulas seguro, priorizando la seguridad, salud e integridad física de los educandos, personal docente y administrativo.

  • Las reformas serán vigentes de manera inmediata a su publicación

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Además, la ley señala que durante el tiempo de suspensión de las clases presenciales, el Estado deberán brindar una educación de calidad procurando ser equitativa para todos los educandos, considerar un plan de acción para aquellos casos en que existan dificultades para acceder a recursos tecnológicos.

También, deberá combatir el rezago educativo que exista posterior al regreso a clases presenciales; y llevar un control de datos respecto a la deserción escolar.

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En caso de emergencia, la Secretaría de Educación Pública en colaboración con la de Salud y la Coordinación Estatal de Protección Civil, serán los encargados de realizar un estudio de viabilidad en el que se establecerá si existen las condiciones necesarias para un retorno a las aulas seguro, priorizando la seguridad, salud e integridad física de los educandos, personal docente y administrativo.

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