A sus 12 años de edad, Ana Linda Juárez Ramos, egresada de la primaria Luis G. Salamanca, conoció una forma diferente de estudio a la que le contaban sus padres, pues ella forma parte de una de las generaciones Covid, que se formó en una pandemia.
Este 15 de julio de 2024 concluyó seis años de formación primaria; sin embargo, ella ya conoce la ansiedad que le provocó estar mucho tiempo en casa y no poder convivir con sus amigos por más de dos años.
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Ana Linda iba en tercer grado de primaria cuando la pandemia por Covid-19 la obligo a tomar clases en línea, lo primero que extrañó fue el poder convivir con sus amigos, luego enfrentó uno de los principales desafíos utilizar el teléfono o la computadora para poder estudiar.
La mayoría de nuestras clases eran en línea o algunas ocasiones por televisión, ahí muchos de mis compañeros dejaron de ir a la escuela o no la hacían todos los días, además a mi me costaba entender a los maestros lo que nos enseñaban, comentó.
Para no resentir el cambio, la mamá de Ana Linda todos los días la despertaba a la misma hora, la arreglaba, le daba el desayuno y si ella quería le colocaba el uniforme para que sintiera que asistía a su centro de estudios, práctica que muchos de sus compañeros replicaron.
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Regresar a las aulas tampoco fue tarea fácil, porque ahora le tocaba acostumbrarse a una nueva normalidad, portar el cubrebocas, gel antibacterial, mantener la sana distancia, además muchos de sus compañeros tardaron tiempo en integrarse y otros definitivamente abandonaron la escuela.
ENFRENTARON DESAFÍOS MILES DE ESTUDIANTES
Padres de familia y estudiantes de formación primaria y secundaria enfrentaron una serie de desafíos, el principal fue contar con la tecnología para poder tomar clases, contratar el servicio de internet y no descuidar su educación.
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Si bien, muchos se hicieron aliados de las tecnologías de la información para adquirir conocimiento, otros más consideran que estar en la escuela les dejó mayores conocimientos, pues la concentración era mayor y no tenían tantos distractores, además de la facilidad de externar sus preguntas a los docentes.
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Dana Paola Juárez Ramos, actual estudiante de la Facultad de Ciencias de la Salud, sostiene que como estudiante de preparatoria la transición fue difícil, pues la mitad de su formación fue en línea, para ella lo más difícil fue aislarse por completo, cambiarse de escuela, pero con el apoyo de su familia y docentes pudo lograr concluir sus estudios.
Este ciclo escolar concluyeron su formación académica 25 mil 743 estudiantes, Entre ellos los hermanos Jonatán y Fernanda Fernández Flores, quienes la mitad de su formación la hicieron a distancia y la otra de forma presencial.
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Para Jonatán y Fernanda estar en las aulas siempre fue mejor, pues en línea muchos de sus compañeros no terminaban las clases, otros salían o entraban de las plataformas y esto los distraía, mientras que de forma presencial consideran que comprendían más rápido.
Mientras que de nivel secundaria egresan 23 mil 600 estudiantes, entre ellos Ezequiel Santacruz Maldonado, quien consideró que la pandemia fue una experiencia no muy alentadora, no tuvimos una graduación formal y después tardamos tiempo en conocer a nuestros nuevos compañeros al pasar a la secundaria.
Por otra parte, para Aarón Solano Márquez el no contar con computadora en su hogar le complicó el acceder a sus estudios al principio de su educación, pero algo que le pareció ideal fue que pudo convivir con su familia por más tiempo.
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EDUCACIÓN FUE UNA INVERSIÓN
Para los padres de familia de la generación Covid el vivir este proceso no fue nada fácil, los gastos incrementaron y tuvieron que tomarse como una inversión a la educación para que sus hijos hoy puedan graduarse.
Janeth Flores Barba tuvo que comprar una computadora y contratar la red de internet para que sus dos hijos pudieran estudiar, se dijo afortunada, pues su esposo no perdió el trabajo y contaron con los recursos suficientes para hacer esta inversión, lo que no pasó con otros conocidos.
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- Este 2024 concluyeron su educación primaria en Tlaxcala 25 mil 743 estudiantes, y la secundaria 23 mil 600. En el caso de preescolar, 21 mil 632 alumnos.
*Con información de Jesús Lima
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