Adolescentes de nuevo ingreso a Escuelas Secundarias Técnicas participan en las actividades que integran el Programa de Integración para Alumnos de Nuevo Ingreso a la Escuela Secundaria Técnica (PIANEST), realizadas para que conozcan el modelo de enseñanza-aprendizaje en este subsistema educativo.
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Previo al inicio del ciclo escolar 2023-2024, autoridades de las diferentes secundarias Técnicas en la entidad, organizaron un programa educativo para que los nuevos estudiantes se familiaricen con sus profesores, materias, instalaciones y compañeros de grupo.
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En algunas instituciones comenzaron las actividades PIANEST desde la primera semana de julio, pero otras concluirán en próximos días; la asistencia es obligatoria y tiene una duración aproximada de cuatro horas, de ahí que el horario promedio es de 8:00 a 12:00 horas.
En las escuelas solicitaron a los alumnos acudir con ropa deportiva y gorra, llevar refrigerio, agua, cuaderno y lapicero, para tener el primer acercamiento con los docentes y la escuela, donde permanecerán durante los próximos tres años.
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Durante las actividades programas para estudiantes de ambos turnos (en instituciones que cuenten con módulo vespertino y matutino), trabajaron de la mano de docentes con actividades lúdicas en diferentes modalidades, pues el objetivo es motivar a los nuevos estudiantes a concluir su educación secundaria.
Algunas de las acciones programadas para atraer la atención de los estudiantes fueron canciones, experimentos de química, rompecabezas para armar enunciados, juegos de memoria para fomentar valores, tareas en el área de tecnología y ejercicios de coordinación, entre otros.
En las escuelas también realizaron un día de actividades con padres de familia, pues pretenden que conozcan la forma de trabajo de los docentes y la convivencia en la institución a la que acudirán sus hijos.