Para continuar con las acciones enmarcadas en el rectorado itinerante establecido en el Plan Institucional de Mejoramiento Acelerado (PIMA), Serafín Ortiz Ortiz, rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), realizó un recorrido por la Facultad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología para establecer un diálogo propositivo con la comunidad de esta área y conocer de manera directa el estado que guarda su infraestructura.
Ante docentes, estudiantes, personal directivo, administrativo y de imagen, Serafín Ortiz señaló que la Institución cursa por la ruta correcta, ya que es de interés para la administración actual que crezca de manera equitativa, con el propósito de que los jóvenes tengan el mejor escenario para realizar sus estudios considerando los valores que se establecen en el Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC).
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Subrayó que la casa de estudios está posicionada en la esfera de la educación superior en México, ello a través de la responsabilidad y trabajo que se desempeña a través de la presidencia del Consejo Regional de la zona Centro-Sur de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), desde donde se direccionan las políticas y estrategias para impulsar la enseñanza profesional.
Enfatizó que la Autónoma de Tlaxcala ha fraguado su modelo educativo el cual está llamado ser un paradigma republicano, que sin duda puede ser adoptado por diversas instituciones, por ello, la Universidad debe magnificarse y avanzar en el contexto nacional e internacional.
En tanto, Friné López Medina, directora de la Facultad, mencionó que este espacio universitario ha respondido adecuadamente a la revitalización del MHIC y ha dado respuesta a los objetivos demandados en el PIMA, atendiendo de manera simultánea los requerimientos de los órganos acreditadores, trabajo que traza la ruta que se sigue en esta alma máter para responder a la excelencia educativa que promovemos desde Tlaxcala.
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Reconoció el trabajo que el rector ha realizado para posicionar a la UATx como una institución generadora de conocimiento, inclusiva y de propuestas para el avance de la ciencia.
Este recorrido abarcó instalaciones como laboratorios, aulas, canchas y áreas administrativas de las diversas licenciaturas que ahí se imparten, lo que permitió ubicar áreas de oportunidad para mejorar las condiciones de las instalaciones, así como fortalecer e impulsar las actividades propias de la comunidad de Ciencias Básicas, Ingeniería y Tecnología.
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