/ viernes 30 de agosto de 2024

La UATx fue sede del taller para asesores técnicos; participaron 230 docentes de educación básica

Participan 230 docentes de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria

El Teatro Universitario de la Autónoma de Tlaxcala fue sede de la inauguración del taller “Repensar el acompañamiento pedagógico: encuentro para construir comunidades educativas”, evento al que asistieron 230 asesores técnico pedagógicos del estado.

Los asistentes a la actividad de actualización fueron de los niveles de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria de la Secretaría de Educación Pública del Estado (Sepe).

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Fue coordinado por la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), la Sepe, el Programa para el Desarrollo Profesional Docente y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (Uset).

En la ceremonia de inauguración del evento establecido bajo los lineamientos de la estrategia nacional de formación continua, Serafín Ortiz Ortiz, rector de la UATx, destacó la importancia de establecer alianzas estratégicas que permitan el diálogo institucional en el papel preponderante de la educación, enriqueciendo la reflexión para la construcción de comunidades educativas y el acompañamiento docente desde la experiencia pedagógica.

En su intervención, Xóchitl Leticia Moreno Fernández, directora general de Desarrollo Curricular de la Subsecretaría de Educación Básica y representante de Leticia Ramírez Amaya, secretaria de Educación Pública Federal, agradeció la sinergia entre la Sepe y la UATx al ser un ejemplo de trabajo colaborativo para el país.

No dejes de leer: ➡️ Aborda la UATx saberes ancestrales para conservar su trascendencia; conmemoran Día del Abuelo y del Gerontólogo

Tras inaugurar los trabajos del taller, Alma Rosa Sanpedro Reyes, directora de Educación Básica, en representación de Homero Meneses Hernández, secretario de Educación Pública de Tlaxcala, dijo que este tipo de actividades fortalece al sistema educativo y ayuda a comprender y aterrizar los principios de la Nueva Escuela Mexicana. Agregó que los docentes son el eje de la transformación, desde una perspectiva humanista e incluyente que valora su función social.

El contexto de la actividad académica estuvo a cargo de la Mariela Sonia Jiménez Vásquez en representación del Centro de Investigación Educativa (CIE), quien puntualizó que el objetivo principal es reflexionar sobre los problemas recurrentes que experimentan los ATP en el acompañamiento pedagógico para resignificar su función a través del análisis y recuperación de experiencias.

En su mensaje, Favián Aquiahuatl Denicia, coordinador general de Cuerpos Académicos de la UATx, reconoció la disposición y el compromiso de la Autónoma de Tlaxcala, por hacer posible la realización de estos eventos que enaltecen el compromiso institucional con la formación continua de los docentes.



El Teatro Universitario de la Autónoma de Tlaxcala fue sede de la inauguración del taller “Repensar el acompañamiento pedagógico: encuentro para construir comunidades educativas”, evento al que asistieron 230 asesores técnico pedagógicos del estado.

Los asistentes a la actividad de actualización fueron de los niveles de educación inicial, preescolar, primaria y secundaria de la Secretaría de Educación Pública del Estado (Sepe).

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Fue coordinado por la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), la Sepe, el Programa para el Desarrollo Profesional Docente y la Unidad de Servicios Educativos del Estado de Tlaxcala (Uset).

En la ceremonia de inauguración del evento establecido bajo los lineamientos de la estrategia nacional de formación continua, Serafín Ortiz Ortiz, rector de la UATx, destacó la importancia de establecer alianzas estratégicas que permitan el diálogo institucional en el papel preponderante de la educación, enriqueciendo la reflexión para la construcción de comunidades educativas y el acompañamiento docente desde la experiencia pedagógica.

En su intervención, Xóchitl Leticia Moreno Fernández, directora general de Desarrollo Curricular de la Subsecretaría de Educación Básica y representante de Leticia Ramírez Amaya, secretaria de Educación Pública Federal, agradeció la sinergia entre la Sepe y la UATx al ser un ejemplo de trabajo colaborativo para el país.

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Tras inaugurar los trabajos del taller, Alma Rosa Sanpedro Reyes, directora de Educación Básica, en representación de Homero Meneses Hernández, secretario de Educación Pública de Tlaxcala, dijo que este tipo de actividades fortalece al sistema educativo y ayuda a comprender y aterrizar los principios de la Nueva Escuela Mexicana. Agregó que los docentes son el eje de la transformación, desde una perspectiva humanista e incluyente que valora su función social.

El contexto de la actividad académica estuvo a cargo de la Mariela Sonia Jiménez Vásquez en representación del Centro de Investigación Educativa (CIE), quien puntualizó que el objetivo principal es reflexionar sobre los problemas recurrentes que experimentan los ATP en el acompañamiento pedagógico para resignificar su función a través del análisis y recuperación de experiencias.

En su mensaje, Favián Aquiahuatl Denicia, coordinador general de Cuerpos Académicos de la UATx, reconoció la disposición y el compromiso de la Autónoma de Tlaxcala, por hacer posible la realización de estos eventos que enaltecen el compromiso institucional con la formación continua de los docentes.



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