/ sábado 7 de octubre de 2017

Ratifica alcalde compromiso de brindar apoyo al CAM de Nanacamilpa

Durante la presentación de actividades realizadas por losalumnos del Centro de Atención Múltiple (CAM) de Nanacamilpa, elalcalde de esa demarcación, Víctor Hugo Sánchez Flores, reiteróel compromiso de brindar apoyo a la institución para mejorar lainfraestructura del plantel.

Detalló que en cada visita a la escuela, constata el esfuerzoque realizan cada día los maestros y padres de familia con lasniñas, niños y jóvenes que presentan algún tipo dediscapacidad.

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Aseguró que como autoridad municipal se suma al trabajorealizado por profesores que tienen la responsabilidad de atendercon calidad a los alumnos con alguna discapacidad.

Por otra parte, la directora del plantel educativo, TeresaRamírez Solís, mencionó que ese centro atiende a niños yjóvenes que aún no se han incluido en las escuelas de educaciónregular, por lo que les proporcionan atención educativa basada enelementos específicos que les permiten participar plenamente ycontinuar su proceso de aprendizaje a lo largo de su vida.

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Agregó que el propósito es brindar al alumnado atencióneducativa que permita la formación para el trabajo, con el fin dereducir las barreras del aprendizaje y la participación enaspectos familiar, escolar, laboral y social.

Finalmente, la directora del CAM, Teresa Ramírez Solís,entregó un reconocimiento al presidente municipal Víctor HugoSánchez Flores, por el apoyo que ha dado a la institución.

Durante la presentación de actividades realizadas por losalumnos del Centro de Atención Múltiple (CAM) de Nanacamilpa, elalcalde de esa demarcación, Víctor Hugo Sánchez Flores, reiteróel compromiso de brindar apoyo a la institución para mejorar lainfraestructura del plantel.

Detalló que en cada visita a la escuela, constata el esfuerzoque realizan cada día los maestros y padres de familia con lasniñas, niños y jóvenes que presentan algún tipo dediscapacidad.

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Por otra parte, la directora del plantel educativo, TeresaRamírez Solís, mencionó que ese centro atiende a niños yjóvenes que aún no se han incluido en las escuelas de educaciónregular, por lo que les proporcionan atención educativa basada enelementos específicos que les permiten participar plenamente ycontinuar su proceso de aprendizaje a lo largo de su vida.

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