/ miércoles 11 de octubre de 2023

Presenta rector modelo educativo de la UATx en escuela del Ejército

El rector Serafín Ortiz presentó el libro “Fundamentos y Orientaciones del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC)”

Por invitación de la Escuela de Mando del Ejército y Fuerza Aérea, Serafín Ortiz Ortiz, rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), presentó el libro “Fundamentos y Orientaciones del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC)”, así como el prototipo para alcanzar la excelencia educativa, al personal directivo, docente, discente y de apoyo a la educación, perteneciente a ese establecimiento de educación superior militar.

 

 

El evento tuvo sede en el auditorio Gral. Ignacio Zaragoza del campo militar número 25-A Cadete Vicente Suárez, en la ciudad de Puebla. En su intervención, el rector de la UATx señaló que la casa de estudios tiene un modelo educativo propio desde hace 20 años, el cual fue revitalizado de la mano de académicos y del reconocido pedagogo Ángel Díaz Barriga.

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Actualmente, dijo que el MHIC fue aplicado en los 45 programas educativos que se imparten en la Autónoma de Tlaxcala.

Apuntó que este paradigma que se impulsa desde la UATx puede ser útil para muchas universidades e Instituciones de Educación Superior (IES), ya que es un constructo con carácter republicano, alineado a los parámetros de la Nueva Escuela Mexicana y que se sustenta en el humanismo integrador contemporáneo, que tiene como telón de fondo a los derechos humanos y, por lo tanto, a la protección de la dignidad humana.

Enfatizó que el MHIC tiene también como portento la praxis, que es un fenómeno que debe acompañar a todos las profesiones, porque vincula al educando con la aplicación de conocimientos con alto impacto y con el ámbito de su ejercicio laboral, es decir, integra la capacidad de saberes y de destrezas.

Lee más: ➡️ Ofrece UATx ser referente educativo en nivel superior

Precisó que la UATx cuenta con un eje transversal llamado Autorrealización, la cual permite que los alumnos logren sus fines y propósitos en el contexto de la solidaridad y acompañamiento de figuras institucionales y familiares, porque creemos que la Universidad sí transforma y crea, a través de la preparación, el Homo Universitatis, es decir, un individuo que será un agente importante en la transformación de su entorno aplicando diez características: analítico, comprensivo, predictivo, innovador, propositivo, universal, democrático, solidario, permisivo y coexistente.

Por su parte, Carlos Alberto Guerrero Curiel, director de la institución, agradeció la presencia de Serafín Ortiz para compartir con el personal su visión del modelo educativo de la Autónoma de Tlaxcala.

Apuntó que cuentan con el plan estratégico de educación militar 21-40, el cual se sustenta en principios filosóficos y doctrinarios a través de tres ejes de formación: la militar, la académica y la ética, por lo que esta disertación resultó enriquecedora al haberse compartido propuestas formativas actuales, exitosas y trascendentes para el país.


 

 

Por invitación de la Escuela de Mando del Ejército y Fuerza Aérea, Serafín Ortiz Ortiz, rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), presentó el libro “Fundamentos y Orientaciones del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC)”, así como el prototipo para alcanzar la excelencia educativa, al personal directivo, docente, discente y de apoyo a la educación, perteneciente a ese establecimiento de educación superior militar.

 

 

El evento tuvo sede en el auditorio Gral. Ignacio Zaragoza del campo militar número 25-A Cadete Vicente Suárez, en la ciudad de Puebla. En su intervención, el rector de la UATx señaló que la casa de estudios tiene un modelo educativo propio desde hace 20 años, el cual fue revitalizado de la mano de académicos y del reconocido pedagogo Ángel Díaz Barriga.

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Actualmente, dijo que el MHIC fue aplicado en los 45 programas educativos que se imparten en la Autónoma de Tlaxcala.

Apuntó que este paradigma que se impulsa desde la UATx puede ser útil para muchas universidades e Instituciones de Educación Superior (IES), ya que es un constructo con carácter republicano, alineado a los parámetros de la Nueva Escuela Mexicana y que se sustenta en el humanismo integrador contemporáneo, que tiene como telón de fondo a los derechos humanos y, por lo tanto, a la protección de la dignidad humana.

Enfatizó que el MHIC tiene también como portento la praxis, que es un fenómeno que debe acompañar a todos las profesiones, porque vincula al educando con la aplicación de conocimientos con alto impacto y con el ámbito de su ejercicio laboral, es decir, integra la capacidad de saberes y de destrezas.

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Precisó que la UATx cuenta con un eje transversal llamado Autorrealización, la cual permite que los alumnos logren sus fines y propósitos en el contexto de la solidaridad y acompañamiento de figuras institucionales y familiares, porque creemos que la Universidad sí transforma y crea, a través de la preparación, el Homo Universitatis, es decir, un individuo que será un agente importante en la transformación de su entorno aplicando diez características: analítico, comprensivo, predictivo, innovador, propositivo, universal, democrático, solidario, permisivo y coexistente.

Por su parte, Carlos Alberto Guerrero Curiel, director de la institución, agradeció la presencia de Serafín Ortiz para compartir con el personal su visión del modelo educativo de la Autónoma de Tlaxcala.

Apuntó que cuentan con el plan estratégico de educación militar 21-40, el cual se sustenta en principios filosóficos y doctrinarios a través de tres ejes de formación: la militar, la académica y la ética, por lo que esta disertación resultó enriquecedora al haberse compartido propuestas formativas actuales, exitosas y trascendentes para el país.


 

 

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