/ viernes 12 de julio de 2024

Presentan carteles de investigación los alumnos de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UATx

La actividad contribuye al desempeño y desarrollo profesional de los estudiantes de la UATx

Con el propósito de dar a conocer los avances de los trabajos de tesis de los alumnos que cursan el segundo y cuarto semestre de la Especialidad en Salud Pública y la Maestría en Ciencias de la Salud que se imparte en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), se llevó a cabo la sexta “Presentación de carteles de proyectos de investigación”, efectuada en la sala de lectura de la Infoteca Central.

En su mensaje, Margarita Martínez Gómez, secretaria de Investigación Científica y Posgrado, indicó que la investigación es una actividad central en las universidades públicas, hecho que las caracteriza y les da reconocimiento, de ahí que los posgrados contribuyen no solamente a la formación sólida en conocimientos, sino también a la generación de nuevos aprendizajes a través del trabajo colaborativo entre especialistas para atender, principalmente, los diferentes fenómenos en esta materia.

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Subrayó que, para el análisis de las diversas problemáticas de salud humana, es necesario que se aborden bajo un enfoque interdisciplinario, como se propone en esta actividad integradora, que surge de las acciones del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), paradigma que pone al centro los programas de formación de los educandos para proponer soluciones a las necesidades que enfrenta la sociedad en general en el área de la salud pública.

Por su parte, José Francisco Mauricio García, director de la Facultad, enfatizó que este foro contribuye al desempeño y desarrollo profesional de los estudiantes, pues exponen sus experiencias y capacidades para seguir perfeccionando sus proyectos de investigación y presentar mejores propuestas de solución, toda vez que, ante las condiciones de salud pública por las que atraviesa el país, se requiere de profesionales preparados que contribuyan a los cambios que se exigen hoy en día.

En tanto, Norma Leticia García Sañudo, estudiante de segundo semestre de la Especialidad en Ciencias de la Salud Pública, dijo que en México se tiene una importante necesidad de salubristas que ejecuten programas y acciones que vayan acordes a la realidad de sus comunidades y, con ello, dar respuesta a las diferentes problemáticas que enfrentan.

Más información: ➡️ Salud, licenciatura pionera en la UATx

Reconoció la labor que se realiza esta alma mater, porque los conocimientos adquiridos le han permitido brindar un mejor servicio como profesional de la salud, específicamente en el estado de Sinaloa, su lugar de origen.

Cabe mencionar que se presentaron 36 carteles de investigación, con tópicos como: “Problemas metabólicos”; “Calidad de vida en personas con VIH”; “Insuficiencia renal crónica”; “Nutrición”; “Diabetes mellitus”; “Consumo de bebidas azucaradas”; “Gestación”; y “Enfermedades infecciosas y no infecciosas”.

José Francisco Mauricio García, director de la Facultad, enfatizó que este foro contribuye al desempeño y desarrollo profesional de los estudiantes.


Con el propósito de dar a conocer los avances de los trabajos de tesis de los alumnos que cursan el segundo y cuarto semestre de la Especialidad en Salud Pública y la Maestría en Ciencias de la Salud que se imparte en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), se llevó a cabo la sexta “Presentación de carteles de proyectos de investigación”, efectuada en la sala de lectura de la Infoteca Central.

En su mensaje, Margarita Martínez Gómez, secretaria de Investigación Científica y Posgrado, indicó que la investigación es una actividad central en las universidades públicas, hecho que las caracteriza y les da reconocimiento, de ahí que los posgrados contribuyen no solamente a la formación sólida en conocimientos, sino también a la generación de nuevos aprendizajes a través del trabajo colaborativo entre especialistas para atender, principalmente, los diferentes fenómenos en esta materia.

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Subrayó que, para el análisis de las diversas problemáticas de salud humana, es necesario que se aborden bajo un enfoque interdisciplinario, como se propone en esta actividad integradora, que surge de las acciones del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MHIC), paradigma que pone al centro los programas de formación de los educandos para proponer soluciones a las necesidades que enfrenta la sociedad en general en el área de la salud pública.

Por su parte, José Francisco Mauricio García, director de la Facultad, enfatizó que este foro contribuye al desempeño y desarrollo profesional de los estudiantes, pues exponen sus experiencias y capacidades para seguir perfeccionando sus proyectos de investigación y presentar mejores propuestas de solución, toda vez que, ante las condiciones de salud pública por las que atraviesa el país, se requiere de profesionales preparados que contribuyan a los cambios que se exigen hoy en día.

En tanto, Norma Leticia García Sañudo, estudiante de segundo semestre de la Especialidad en Ciencias de la Salud Pública, dijo que en México se tiene una importante necesidad de salubristas que ejecuten programas y acciones que vayan acordes a la realidad de sus comunidades y, con ello, dar respuesta a las diferentes problemáticas que enfrentan.

Más información: ➡️ Salud, licenciatura pionera en la UATx

Reconoció la labor que se realiza esta alma mater, porque los conocimientos adquiridos le han permitido brindar un mejor servicio como profesional de la salud, específicamente en el estado de Sinaloa, su lugar de origen.

Cabe mencionar que se presentaron 36 carteles de investigación, con tópicos como: “Problemas metabólicos”; “Calidad de vida en personas con VIH”; “Insuficiencia renal crónica”; “Nutrición”; “Diabetes mellitus”; “Consumo de bebidas azucaradas”; “Gestación”; y “Enfermedades infecciosas y no infecciosas”.

José Francisco Mauricio García, director de la Facultad, enfatizó que este foro contribuye al desempeño y desarrollo profesional de los estudiantes.


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