/ lunes 3 de septiembre de 2018

Presentan noticiero educativo en la Normal Urbana Federal

Los alumnos de la Escuela Normal Urbana Federal (Enuf) Emilio Sánchez Piedras, ubicada en la ciudad capital, presentaron un noticiero para dialogar entre pares sobre la Reforma Educativa.

De acuerdo con el docente Omar Espino, titular del curso de Práctica Profesional en séptimo semestre en la Enuf, entre todos recabaron información y la aterrizaron en este proyecto para que “los chicos presenten su postura, conocimiento y lo que han podido investigar, por medio de entrevistas, sobre qué es la Reforma Educativa”.

Explicó que el objetivo de esta actividad “es saber en qué estriba, cuáles son los pros y contras de su implementación, qué investigaron y qué nos reportan mediante la modalidad de noticiero”.

Señaló que las posturas a favor van hacia “la capacitación docente, mejorar y elevar la calidad educativa, también en cuanto hacer más funcional y asequible la educación para todos, y más inclusiva”.

Asimismo, dijo que los alumnos estuvieron en contra en la parte laboral, porque “ellos que inician realmente ya no tienen beneficios, sobre todo incentivos económicos como los que antes se tuvieron, que esté condicionada su permanencia por medio de una evaluación y no exista una capacitación de calidad de parte del estado hacia ellos para ser idóneos, como nos marcan los estándares”.

Espino subrayó que estos alumnos irán a practicar todo el ciclo escolar 2018-2019, por lo tanto es necesario que conozcan cómo está fundamentada la Reforma, cuáles son sus antecedentes, hacia dónde tienen que dirigirse y también cómo planear todas estas secuencias didácticas donde han habido reestructuraciones, “pues somos nosotros los que vamos a estar ahí en el campo de acción, entonces tenemos que estar informados para ello”.

EL DATO

En caso de derogarse la Reforma Educativa, el profesor dijo que si bien el presidente electo ha comentado que se va a cancelar, “para empezar esto no va a ser de inmediato, quizá a ellos no les incida tanto porque esto tiene que pasar todavía por una valoración”.

Por lo tanto, expuso que será complicado que en este ciclo escolar haya un cambio radical, “en caso de que pasara así, pero al final o en el inter de su práctica los convocaremos y también les daremos información al respecto porque aparte, como ellos están planeando en las aulas, pues seremos nosotros quienes tendríamos que replantear la metodología, la parte del trabajo”.

  • 28 alumnos iniciarán sus prácticas en este ciclo escolar.
  • 6 escuelas serán los espacios que recibirán a los normalistas.

Estas estrategias de aprendizaje, ellos mismos las implementan en la escuela primaria por medio de proyectos, entonces aquí más bien los estimulamos y motivamos a que compartamos la información de una manera no tan cotidiana

Omar Espino / Docente de la Enuf

Los alumnos de la Escuela Normal Urbana Federal (Enuf) Emilio Sánchez Piedras, ubicada en la ciudad capital, presentaron un noticiero para dialogar entre pares sobre la Reforma Educativa.

De acuerdo con el docente Omar Espino, titular del curso de Práctica Profesional en séptimo semestre en la Enuf, entre todos recabaron información y la aterrizaron en este proyecto para que “los chicos presenten su postura, conocimiento y lo que han podido investigar, por medio de entrevistas, sobre qué es la Reforma Educativa”.

Explicó que el objetivo de esta actividad “es saber en qué estriba, cuáles son los pros y contras de su implementación, qué investigaron y qué nos reportan mediante la modalidad de noticiero”.

Señaló que las posturas a favor van hacia “la capacitación docente, mejorar y elevar la calidad educativa, también en cuanto hacer más funcional y asequible la educación para todos, y más inclusiva”.

Asimismo, dijo que los alumnos estuvieron en contra en la parte laboral, porque “ellos que inician realmente ya no tienen beneficios, sobre todo incentivos económicos como los que antes se tuvieron, que esté condicionada su permanencia por medio de una evaluación y no exista una capacitación de calidad de parte del estado hacia ellos para ser idóneos, como nos marcan los estándares”.

Espino subrayó que estos alumnos irán a practicar todo el ciclo escolar 2018-2019, por lo tanto es necesario que conozcan cómo está fundamentada la Reforma, cuáles son sus antecedentes, hacia dónde tienen que dirigirse y también cómo planear todas estas secuencias didácticas donde han habido reestructuraciones, “pues somos nosotros los que vamos a estar ahí en el campo de acción, entonces tenemos que estar informados para ello”.

EL DATO

En caso de derogarse la Reforma Educativa, el profesor dijo que si bien el presidente electo ha comentado que se va a cancelar, “para empezar esto no va a ser de inmediato, quizá a ellos no les incida tanto porque esto tiene que pasar todavía por una valoración”.

Por lo tanto, expuso que será complicado que en este ciclo escolar haya un cambio radical, “en caso de que pasara así, pero al final o en el inter de su práctica los convocaremos y también les daremos información al respecto porque aparte, como ellos están planeando en las aulas, pues seremos nosotros quienes tendríamos que replantear la metodología, la parte del trabajo”.

  • 28 alumnos iniciarán sus prácticas en este ciclo escolar.
  • 6 escuelas serán los espacios que recibirán a los normalistas.

Estas estrategias de aprendizaje, ellos mismos las implementan en la escuela primaria por medio de proyectos, entonces aquí más bien los estimulamos y motivamos a que compartamos la información de una manera no tan cotidiana

Omar Espino / Docente de la Enuf

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