/ lunes 25 de abril de 2022

Realiza Sepe-Uset Sexta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar

Las reuniones fortalecen el trabajo pedagógico en beneficio de la comunidad estudiantil: HMH 

Al encabezar la Sexta Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar entre directores y jefes de departamento, el secretario de Educación Pública, Homero Meneses Hernández destacó que estas reuniones fortalecen el trabajo pedagógico para mejorar la educación que se imparte a las niñas, niños y adolescentes del estado.

En presencia de directores, jefes de departamento, coordinadores, jefes de sector y supervisores de educación básica de SEPE-USET, habló del rezago educativo que se ha presentado derivado de la pandemia del Covid-19; no obstante, el colectivo docente trabaja para favorecer el trabajo desde las aulas en beneficio de la comunidad educativa.

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Reunidos en el Salón Tlaxcala del Recinto Ferial, Meneses Hernández reconoció el trabajo de las diferentes figuras educativas durante la etapa de pandemia; no obstante, habló de la necesidad de implementar acciones desde estos espacios para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje de la comunidad estudiantil.

Foto: Cortesía | Gobierno del Estado

Como parte de las actividades de esta sesión, el colectivo docente reflexionó sobre la importancia de la colaboración como una habilidad personal y social, analizó el avance en las metas de su escuela, así como las dificultades enfrentadas y lo que es necesario modificar o ajustar en su Programa Estatal de Mejora Continua, así como determinar las actividades para trabajar la prevención de la violencia de género.

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En su intervención, Adriana Carro Olvera, coordinadora académica de la Dirección de Educación Básica de USET, resaltó las actividades de esta sesión entre las que destacan: alternativas desde las escuelas de educación básica, violencia digital de género y estrategias educativas de los comités de matemáticas, lectura y escritura.

Foto: Cortesía | Gobierno del Estado


Además, informe de seguimiento de taller de madres, padres o tutores; análisis del Programa Escolar de Mejora Continua; organización de la escuela y comentarios de la guía de educación inicial y especial, entre otras.

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El evento contó con la presencia de los directores de Educación Básica de USET y SEPE, Alberto Hernández Olivares y Sergio Enrique Reséndiz Flores, respectivamente y del coordinador del equipo técnico estatal de supervisores, Lorenzo Rodríguez Roldán, entre otras figuras de este nivel educativo.

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Foto: Cortesía | Gobierno del Estado

Como parte de las actividades de esta sesión, el colectivo docente reflexionó sobre la importancia de la colaboración como una habilidad personal y social, analizó el avance en las metas de su escuela, así como las dificultades enfrentadas y lo que es necesario modificar o ajustar en su Programa Estatal de Mejora Continua, así como determinar las actividades para trabajar la prevención de la violencia de género.

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En su intervención, Adriana Carro Olvera, coordinadora académica de la Dirección de Educación Básica de USET, resaltó las actividades de esta sesión entre las que destacan: alternativas desde las escuelas de educación básica, violencia digital de género y estrategias educativas de los comités de matemáticas, lectura y escritura.

Foto: Cortesía | Gobierno del Estado


Además, informe de seguimiento de taller de madres, padres o tutores; análisis del Programa Escolar de Mejora Continua; organización de la escuela y comentarios de la guía de educación inicial y especial, entre otras.

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